◆ Delivery (Pronunciation and Intonation)
- reasons, already에서 [r] 발음이 매우 부정확합니다.
- useful에서 -se- 부분 힘 있게 발음하시지 마세요, 세 개의 음절로 들립니다. use-ful 두 개의 음절로 발음해주세요.
◆ Language Use (Grammar and Vocabulary)
- according to the reading, a student suggests to
-> In the reading, a student suggests to 가 더 자연스러울 것 같습니다.
- the man does not thinks
-> the man does not think
- he usually go to home on Sunday
-> he usually goes home on Sundays
- students already pay lower money than money for general people
-> students already pay a lower price than price for general people
◆ Topic Development (Contents)
- 리딩 내용이 부족합니다. improve the attendance of art performance 라고만 하셨는데, 어떤 방식으로 improve하고 싶어하는지에 대한 내용도 나오지 않았나요? 그 내용도 반드시 스피킹에 추가를 해주셔야 합니다. 그래야지 남자가 반대한 이유를 납득하기가 더 쉽고, 리스닝 내용으로의 연결이 더 자연스러워집니다.
◆ Comments
- 리스닝 요약은 잘 되어있는 것 같아요. 그런데 51초만 쓰셨네요, 최대한 60초를 다 써주세요.
- [r] 발음에 조금 더 신경을 써주세요.
예상 점수: 22